河北经济日报讯（通讯员 赵欢）为加快青年教师成长步伐，充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用，近日，石家庄市鹿泉区第二实验小学隆重举行“青蓝工程”师徒结对暨“拜师”仪式及新教师培训活动。
石文丽为拜师仪式致辞。赵欢 供图
该校副校长石文丽为拜师仪式致辞，希望骨干教师充分发挥引领、辐射、示范作用，帮助青年教师快速成长。随后宣布结对师徒安排，公布名单。石家庄市鹿泉区第二实验小学校长王景丽缓步上前，将赤绒烫金的聘书依次交到导师掌中。“愿你们以专业为桨、以情怀为灯，带领新苗驶向教育的辽阔海面。”王景丽说。
仪式环节，青年教师捧花向前，向导师俯身鞠躬。一束缤纷，是青年教师心意的浓缩；九十度弯腰，是千年师道的当代回声。师徒双方郑重签署结对协议，从此携手并肩，教学相长，青蓝同辉，共育桃李，这不仅是教育经验的接力，更是育人情怀的延续。
导师代表与青年教师代表相继登台发表感言。导师们郑重承诺将毫无保留地传授经验智慧，既当学术领航者，亦作人生知心人；青年教师坚定表态将以谦逊姿态汲取养分，精进专业素养，誓将青春热血注入教育事业，与学校共赴育人新征程。
王景丽强调，“青蓝工程”是该校打造高素质教师队伍的重要抓手，更是推动高质量发展的关键引擎。她希望全体教师以此为契机，青蓝携手，同辉共进，用专业与爱心点亮学生的未来，最终形成“满园桃李育芳华，群星璀璨耀苍穹”的育人盛景。
据悉，为扩大外出培训辐射效应，该校特别安排近期赴外地研修的骨干教师开展“二次培训”分享会。两位参训教师分别以《AI工具赋能教学创新》《新时代教师使命及素养修养》为题，结合鲜活案例和前沿理念，为在场教师带来一场思想盛宴。
培训现场，弓蕾老师深入浅出地讲解，图文并茂地展示了AI在教学中的全场景应用，让先进的教育理念不再是“空中楼阁”，而是化作可借鉴、可操作的实践路径，共同开创人机协同的育人新篇章。
该校副校长李贺玲深刻阐述了新时代教师在AI与教育数字化转型背景下的使命转型与素养提升路径。她指出，教师不仅要传授知识，更要塑造人格、引导价值观，关注学生全面发展。呼吁教师更新教育理念，提升教学实践能力，真正成为学生成长的引路人、学习的指导者和价值的引领者。
