河北经济日报讯（通讯员 孙雪）近日，天津市第四十二中学副校长王强一行五人来到石家庄市第四十四中学，开展了语文专题联合教研活动。
活动现场 ，石家庄市第四十四中学校长王铁军致欢迎辞。他表示，本次语文联合教研活动是两校共建从“牵手”迈向“深耕”的生动实践，这份跨越津冀的教育情谊会在未来不断升温。期待以语文为载体，传承人文精神，以教研为抓手，共探教育创新。天津市第四十二中学副校长王强随后发言，他感谢四十四中学对此次活动的精心筹备，指出两校虽地域相隔，但教育理念相通，希望以此次教研为起点，推动两校在语文教学、师资培养等领域形成常态化交流机制，让协同发展落到实处。
据了解，此次活动采用线上线下相结合的方式，四堂课同步开启线上直播，天津市卓越中学、天津市咸水沽第五中学、天津市静海四中的全体语文教师同步观课，让优质教学资源突破地域限制，实现了更广范围的教学共享。
授课之余，天津市第四十二中学团队参观校园及社团活动，多元社团涵盖科技、艺术、体育等领域，既展现了四十四中学“多元育人”的理念，也为两校语文教研注入了跨界灵感。
评课交流活动在阅览室举行，两校四位授课教师先后分享了教学设计思路、教学实施感受与反思。董俊玖围绕教学目标达成度、教学内容处理发表见解；贾朋朋从教学方法创新及学生学习效果两方面进行点评。天津市第四十二中学时德安用“大河”与“小溪”的生动比喻精准评析老师们的课堂风格，既肯定了课堂中的亮点，也提出了切实可行的改进建议。两校对活动进行总结，高度评价了本次联合教研的成效，并就未来开展常态化交流、资源共享等合作事宜达成共识。
此次联合教研活动，通过同课异构、评课研讨等形式，为语文教师搭建了交流展示的平台，实现了教学经验的互补与教学智慧的碰撞。未来，两校将以此次活动为契机，深化在教育教学、学校管理等领域的合作，持续推动京津冀教育协同发展，共同迈向教育高质量发展的新台阶。
